全国校园足球（全国校园足球比赛）

本文目录一览：

• 1、全国校园足球特色学校的设立目的
• 2、校园足球什么时候提出的
• 3、2022全国校园足球夏令营最佳阵容
• 4、教育部:拟确定11个全国青少年校园足球改革试验区
• 5、中国青少年足球学校有哪些
• 6、什么是足球特色学校

全国校园足球特色学校的设立目的

1、希望促进青少年足球人才规模化成长。推动成立大中小学校园足球队，抓紧完善常态化、纵横贯通的大学、高中、初中、小学四级足球竞赛体系，探索将高校足球竞赛成绩纳入高校体育工作考核评价体系。

2、全国足球特色学校是中华人民共和国国务院为促进足球发展改革以地方中小学校为基础而建立的特色学校。《中国足球改革发展总体方案》提出，全国校园足球特色学校在5000多所基础上，2020年达到2万所，2025年达到5万所。2018年9月29日，全国校园足球骨干师资第68期国家级培训班在重庆市南岸区结业。

3、足球特色学校是指全国校园足球特色学校，是为了促进足球发展改革，中华人民共和国国务院以地方中小学校为基础而建立的特色学校。足球特色学校 主要是以推进校园足球的普及，来促进青少年足球人才规模化成长。以扶持特色带动普及，推动成立大中小学校园足球队。

校园足球什么时候提出的

1、年。校园足球概念首次提出于2009年《国家体育总局教育部关于开展全国青少年校园足球活动的通知》，根据《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，贯彻落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》。

2、年6月14日国家教育部联合体育总局正式启动了一项系统的足球运动即全国青少年足球活动受到了广大青少年的青睐并计划[2017年在全国扶持建设2万左右的中小学校园足球特色学校和200个高校足球队。可见校园足球运动已经形成了一定的规模在全国如火如荼的开展。

3、我国校园足球活动是哪一年开始开展的我国校园足球活动在2009年开始开展。足球运动是全球体育界最具影响力的单项体育运动，开展校园足球活动能够提高学生身体素质，磨练学生意志，培养团队协作能力，构建和谐校园，也是德育实施的重要途径。

4、“校园足球”是指以小学为起跑线，将足球（包括足球文化、足球技能、足球训练等）引入教学，以培养青少年的足球兴趣为重点，让学生在快乐足球中强身健体，锻炼意志品质，在发挥个人天赋的同时培养团队合作意识和顽强拼搏的精神。“校园足球”对现代学生意义非凡，与我国未来的足球事业息息相关。

5、全国校园足球活动的经费来源一方面是国家拨款，另一方面由地方政府安排配套资金。全国校园足球活动的第一阶段是2009年6月-2011年8月；第二阶段是2011年9月- 2013年8月；第三阶段是2013年9月-2018年8月。据悉，教育部和国家体育总局已从今年6月开始建立和完善小学、初中、高中和大学的四级足球联赛。

6、国务院提出的。国务院召开青少年校园足球工作电视电话会议，提出教育部将主导校园足球，并推出一系列措施推动校园足球进入升级版，坚持体教结合，锐意改革创新。

2022全国校园足球夏令营最佳阵容

1、全国校园足球夏令营最佳阵容人员：侯睿霄，何柏霖，张澍霖。根据查询相关公开信息显示，因为2022年全国校园足球比赛，8月30日广东省代表队，勇夺高中组全国总冠军，其中有前锋侯睿霄，中锋何柏霖，中锋张澍霖，所以2022全国校园足球夏令营最佳阵容人员：侯睿霄，何柏霖，张澍霖。

2、人。2022年全国青少年校园足球夏令营高中男子一年级组在江西省赣州市定南县国家青少年足球训练中心主场馆举行开营仪式。足球夏令营男子高中组全国最佳阵容名单公示，上海2人入围，分别是：李轲（金山幸运星），叶永青（浦东上师大附中）。

3、入选全国最佳阵容的是：小学男子甲组2人（陈骁涵、刘金朋）、小学男子乙组2人（郭醒辰、熊廷佑）、初中男子甲组1人（王俊夫）、初中男子乙组2人（张永龙、马杰翔）。

4、根据成绩表现进行入选。非守门员成绩入选标准，初中组综合技能测试成绩占40％，竞赛表现成绩占60％。高中组综合技能测试成绩占30％，竞赛表现成绩占70％。守门员成绩入选标准，初中组综合技能测试成绩占50％，竞赛表现成绩占50％，高中组综合技能测试成绩占40％，竞赛表现成绩占60％。

5、云南省夏令营最佳阵容是芒市第一中学，8月13日-19日，2022年云南省青少年校园足球夏令营活动暨第五届青少年校园足球比赛在红河州开远市举行。8月15日芒市第一中学代表队对战实力强劲的思茅一中代表队。

教育部:拟确定11个全国青少年校园足球改革试验区

据教育部消息，全国青少年校园足球工作领导小组办公室发布《关于同意设立全国青少年校园足球改革试验区的公示》称，拟确定全国青少年校园足球改革试验区11个，公示期为2023年4月26日至2023年5月2日。

青少年足球试验区的成立是足球健康发展的良好开端。只有让青少年群体从小接触到更多的足球知识和内容，才能够让青少年足球的专业性变得更强，因为世界上每一个国家的足球运动都是以青少年足球为开端。

教育部网站，全国青年校园足球工作领导小组办公室发布《教育部办公厅关于组织申报全国青少年校园足球改革试验区和2020年优秀夏令营承办营区的通知》(教体艺厅函〔2020〕49号)要求，按照计划确定的全国青年校园足球改革试验区11号，公平展示期为2021年4月26日- 2021年5月2日。

全国青少年校园足球试点县(区)102个、全国青少年校园足球改革试验区12个，其中省级试验区3个。参加小学、初中、高中、大学四级联赛学生共计10008万人次。此外，高校高水平运动队建设也取得了突破性进展。

年，教育部计划在全国遴选并支持建设首批6000所左右的校园足球特色学校、10个左右的试点县(区)。教育部体卫艺司司长王登峰介绍，2015年，将根据国务院发展足球事业的整体部署，制定《关于加快发展青少年校园足球的实施意见》。同时，遴选建设首批全国校园足球特色学校。

教育部召开新闻发布会，介绍2015-2017年全国青少年校园足球发展情况和2018年校园足球重点工作。2015年以来，全国已认定青少年校园足球特色学校20218所（小学10022所、初中7111所、高中3085所）、全国青少年校园足球试点县（区）102个、全国青少年校园足球改革试验区12个（其中省级试验区3个）。

中国青少年足球学校有哪些

1、其他比较出名的有：马明宇足球学校，上海幸运星足球俱乐部（跟学校合作），北京三高（中学生）。另外有些俱乐部虽然没有足校不是顶级联赛球队但在培养球员方面还是不错的，比如大连毅腾，天津火车头。

2、中国足球学校有： 济南足球学校 详细解释：济南足球学校：这所学校是山东省足球协会主管并着力打造的省级重点足球学校。它拥有完善的足球训练设施和优秀的教练团队，致力于培养高水平的足球运动员。学校注重青少年足球人才的培养，通过系统的训练和教育，为我国的足球事业输送了大量的优秀球员。

3、山东鲁能泰山足球学校：这所学校是国内较早成立的足球学校之一，以其严谨的学风和优秀的教练团队著称。学校注重培养青少年球员的技术和战术意识，许多优秀的球员从这里走出，成为国家队的骨干力量。广州恒大足球学校：恒大足球学校以高水平的硬件设施和专业化的训练手段吸引了众多球迷的关注。

4、个人推荐：NO1山东鲁能潍坊足校 NO2上海东亚根宝足校 NO3浙江绿城足校 NO4中国足协秦皇岛足球学校。其他比较出名的有：马明宇足球学校，上海幸运星足球俱乐部（跟学校合作），北京三高（中学生）。另外有些俱乐部虽然没有足校不是顶级联赛球队但在培养球员方面还是不错的，比如大连毅腾，天津火车头。

什么是足球特色学校

全国足球特色学校是中华人民共和国国务院为促进足球发展改革以地方中小学校为基础而建立的特色学校。《中国足球改革发展总体方案》提出，全国校园足球特色学校在5000多所基础上，2020年达到2万所，2025年达到5万所。2018年9月29日，全国校园足球骨干师资第68期国家级培训班在重庆市南岸区结业。

足球特色学校是指全国校园足球特色学校，是为了促进足球发展改革，中华人民共和国国务院以地方中小学校为基础而建立的特色学校。足球特色学校 主要是以推进校园足球的普及，来促进青少年足球人才规模化成长。以扶持特色带动普及，推动成立大中小学校园足球队。

足球特色学校是指为提高校园足球普及水平，奠定中国足球发展的人才基础，教育部在全国范围内遴选建设的校园足球特色学校。合肥有150所“足球特色学校”完全名单，从名单中，并没有看到五十中天鹅湖学校是足球特色学校。

高中足球特色学校并不是只教踢足球，他们也要完成高中所有的学业。踢足球是他们的专业，培养目标是向高一级学校输送合格人才。

全国青少年校园足球特色学校是普及发展校园足球的主体力量。2015年以来，已遴选认定20218所全国青少年校园足球特色学校。为摸清全国青少年校园足球特色学校建设质量情况，2017年5月，教育部对2015年、2016年认定的13381所全国青少年校园足球特色学校建设质量情况进行复核。